AFSM MA / MO / TR. Anglais. (OE : Se dire, s’affirmer, s’émanciper.) Séance 2 En quoi la chanson Petit pays, est un texte autobiographiq ue ? S e dire, s'affirmer, s'émanciper ; S'informer, informer, communiquer ; Rêver, imaginer, créer; Et 1 objet d'étude pour la partie orale. CAP 1 Analyse de Soly ou la leçon d'humilité. SOMMAIRE SÉQUENCE 1 SE DIRE, S’AFFIRMER, S’ÉMANCIPER Séance 1 S’exprimer sur soi-même Séance 2 Se décrire Séance 3 Faire son autoportrait Séance 4 Se confier pour mieux se dissimuler Séance 5 Se construire à travers l’être aimé Séance 6 Affrontement et émancipation 1 GT + 1 OI ou PL. CAP. Objet d’étude 1 : se dire, s’affirmer, s’émanciper Séquence Comment l’écriture de chansons a-t-elle permis à Gaël Faye de surmonter l’épreuve de l’exil? CAP : programme curriculaire. OE1 – Devenir soi : écritures autobiographiques. OE2 – S’informer, informer, communiquer. « CAP Français - Rêver, imaginer, créer (nouveau-CAP Français - Se dire, s'affirmer, s'émanciper » CAP Français - S'informer, informer, communiquer (nouveau programme - juillet 2019) Par C E (Groupes de plein vent, Paris (75)) le 11 juillet 2019, 19:06 - Lien permanent Le programme se divise en 3 objets d'étude pour la partie écrite . Se dire, s’affirmer, s’émanciper: S’émanciper en affirmant ses idées/ L’exemple de Rosa Parks: Fiche: Documents élèves: CAP. Analyse et lecture d'une oeuvre complète - … OE1 – Se dire, s’affirmer, s’émanciper. Histoire : La France depuis 1789 : de l'affirmation démocratique à la construction euréopéenne. OBJET D'ETUDE 3. Voir ou télécharger le programme de Français CAP. Analyse et lecture d'une oeuvre complète - … AP Notions clés Cest le périmètre de lobjet détude mais ce nest pas une liste de mots à connaitre par cœur. Français. Préalablement étudié en enseignement professionnel Préalablement étudié en français S 3.1 : L’organisation de l’intervention - Préconisation et règlement obligatoire S 3.2 : La qualité - Procédures Nouvelle Le Horla, à lire. EG : Se présenter et communiquer avec des professionnels. Se dire, s’affirmer, s’émanciper . Dire, écrire, lire le métier Objet d’étude Titre de la séquence Fiche Annexes ; Rêver, créer, imaginer: Rédiger un conte à contraintes: Fiche: S’informer, informer, communiquer: CAP 1 Se dire, s'affirmer, s'émanciper. CAP 1 Lecture de Soly ou la leçon d'humilité. OE3 – Rêver, imaginer, créer. Objet d'étude 3 - Les notions clés. CAP. S'informer, informer, communiquer. Objet d'étude 3 - Les notions clés. •Se dire, s’affirmer, s’émanciper •S’informer, informer, communiquer •Rêver, imaginer, créer •Les OE sont abordés dans lordre choisi par le professeur. OE3 – Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence. Nouvelle Le Horla, à lire. Formation continue; Lu, vu, entendu; Se dire, s’affirmer, s’émanciper. Anglais. Objectif général de la séquence : Le point de départ de cette séquence est le quiz tel qu’il est popularisé dans les magazines. PONTS ENTRE CAP ET BAC PRO. Rêver, imaginer, créer. Français. OBJET D'ÉTUDE : « Se dire, s’affirmer, s’émanciper » Séquence : Qui suis-je ? Se dire, s'affirmer, s'émanciper. AFSM CAR. CAP; BAC PRO; Dispositifs et pédagogie. CAP 1 Se dire, s'affirmer, s'émanciper. Perspective d'étude : Dire, écrire, lire le métier. OBJET D'ETUDE 3. 1 GT + 1 OI. CAP 1 Lecture de Soly ou la leçon d'humilité. CAP 1 Analyse de Soly ou la leçon d'humilité. AFSM MA / MO / TR. AFSM CAR. Finalités et enjeux Cest la définition de lOE, les objectifs à
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